Test de dessin réalisé par presque 370 000 personnes et pourquoi pas vous ?

Test de dessin réalisé par presque 370 000 personnes et pourquoi pas vous ?

Au fil de mes recherches dans le domaine de la créativité, je suis tombée sur un test du site DessinFacile.com qui propose des cours de dessins en ligne.

Celui-ci met également à disposition un court test gratuit (10mn environ) qui intéressera particulièrement les étudiants en arts, ou simplement ceux qui cherchent à évaluer leur talent artistique.

J’ai décidé de vous le proposer ici car Créazine est d’abord un site qui a la vocation d’inspirer des étincelles créatives chez ses lecteurs.

 

 

Et le dessin n’est-il pas un art créatif par excellence ? D’ailleurs, même si vous n’êtes pas spécialement attiré par le dessin, il est toujours intéressant d’en apprendre un peu plus sur soi-même ! Le retour réalisé suite au test vous renseigne sur votre culture générale, votre technique et vos aptitudes particulières.

 

 

Le test de créativité artistique

J’ai moi-même fait le test, et voici comment il se décompose :

  • 36 étapes
  • Des questions à choix multiples
  • Des questions types oui / non
  • Des tests d’observation
  • Quelques questions de culture générale

C’est ludique et rythmé, rapide à faire.

Essayez donc pendant votre pause déjeuner ?

A la suite du test, vous accéderez à un petit compte-rendu et l’auteur a même prévu un bilan personnalisé gratuit de quelques pages à recevoir par email, en se basant sur les statistiques de vos réponses.

Pour ma part, j’ai trouvé que ce qu’il y disait était assez proche de la réalité. Évidemment c’est de l’a-peu-près puisque ce rapport est généré automatiquement par un système informatique, mais on sent que l’auteur a fait ça avec sérieux. En cadeau pour votre participation vous aurez accès à 30 jours de cours de dessin gratuit, pour vous ou l’un de vos enfants…

Pour débuter le test c’est ICI.

https://www.signus.fr/test-artiste/start.php

Bon test à tous et toutes mes pépites… 

La vie, un jeu d’enfant ! Et si tout était aussi simple que cela !

La vie, un jeu d’enfant ! Et si tout était aussi simple que cela !

“ On n’arrête pas de jouer parce que l’on devient grand. On devient vieux parce que l’on arrête de jouer. ” Georges Bernard Shaw

 

 

 

Suite à une expérience de jeu lors d’une formation en créativité au Centre Iris à Paris, je me suis interrogée sur la place du jeu dans ma vie d’adulte.

Il faut avouer que nos planning très chargés de supers parents ne laissent que peu de place au jeu avec nos enfants. Et pourtant, l’espace-temps jeu est une ressource créative.

 

 

==> Le jeu de transfert : Être quelqu’un d’autre le temps d’un jeu ; figurine, le jeu de rôle, je suis la fée clochette, Mickey…

==> Le jeu de construction : construire : type Lego ou Kapla, maïs : le monde m’appartient, je crée des espaces, des environnements nouveaux, la 3D me donne des ailes, j’occupe l’espace.

==> Le jeu de manipulation : faire avec la main : pâte à modeler, jeu de transformation, travail sur l’imaginaire.

==> Le jeux de société : aborder la règle, le rythme, le collectif ou l’individuel au coeur du collectif.

 

Tout est une question de challenge. Les enfants instinctivement, se donnent des challenges, ils construisent, partagent avec vous et développent, améliorent si besoin. Ils sont dans un processus créatif intuitif.

J’aimerais vous faire partager un exemple de jeu collectif pour les cours de récréation. La boite à jouer.
Cette boite est installée dans la cours de recréation. C’est une caverne d’Ali Baba de rebut, de déchets, d’objets de bric et de broc. Les enfants découvrent, explorent et détournent son contenu à chaque temps de récré.

 

Ce projet contribue au développement harmonieux des enfants à l’école et prend soin de la planète.

Le cœur du projet :

Enrichir le jeu des enfants dans les cours d’école et promouvoir la réutilisation d’objets.

Il s’agit de transformer l’environnement humain et matériel existant dans les cours d’école, pour favoriser le jeu libre et créatif des enfants et permettre la réutilisation d’objets voués à être jetés.

Le dispositif de la Boîte à Jouer écolo en deux points :

1. Un « coffre à Jouer » géant posé dans les cours de récréation, rempli de matériel issu du recyclage, et mis à la disposition de tous les enfants de l’école.

2. Une formation à l’intention des adultes encadrants pour qu’ils deviennent des facilitateurs de jeux.

Les bénéfices et les impacts pour les enfants, pour les adultes, pour notre société.

– réduis les accidents et les comportements inciviques dans la cour,

– accrois les collaborations et favorise l’inclusion sociale,

– nourris, la créativité et l’inventivité naturelle des enfants,

– améliore la santé physique par une activité en extérieur,

– développe l’autonomie et l’estime de soi de l’enfant,

– rends l’enfant plus disponible à l’apprentissage académique,

– valorise le rôle de l’équipe encadrante,

– répond à une problématique écologique par la réutilisation d’objets,

– sensibilise la communauté scolaire et extra-scolaire aux enjeux environnementaux

En conclusion, des enfants et des adultes plus heureux à l’école. Cet accroissement du bien-être étant considéré comme un élément primordial pour la réussite scolaire des enfants.

 

Il s’agit d’un dispositif opérationnel qui a fait ses preuves aujourd’hui dans plus de 200 écoles à l’étranger : en Angleterre, aux Etats Unis et en Australie. Une évaluation du dispositif est disponible sur leurs site internet www.jouerpourvivre.org

Pour compléter, voici un super article du blog Papa Positive, 6 Jeux pour développer l’empathie et réduire la violence à l’école, les jeux peuvent prendre des formes pédagogiques dans l’école, à nous d’être créative :

Je finirai mon aventure ludique par cette belle citation :

“ Le jeu est la respiration de l’effort, l’autre battement du cœur, il ne nuit pas aux sereins de l’apprentissage, il en est le contrepoint. Et puis jouer avec la matière, c’est encore nous entraîner à la maîtriser. ” Daniel Pennac

Le coin des petites astuces :

– diner le plus tôt possible pour avoir du temps pour jouer en famille.
– organiser une soirée jeu de société en famille avec des amis une fois par mois,
– mettre à disposition une grande caisse de pâte à modeler,argile ou toute matière transformable pour pétrir et créer en famille.
– se lancer des défis construction en famille par équipe
– créer une caisse recyclage pour faire des construction et des expérimentation comme la boite à jouer!

Je vous souhaite à tous de beaux moments de jeu en famille.

Si cet article vous a adonné envie de jouer en famille alors partagez-le avec vos amis et invitez-les à faire une soirée jeux tous ensemble.

Merci de nous suivre.

Créons ensemble la première communauté créative de francophonie.

 

Comment éveiller l’étincelle créative chez vos enfants ?

Comment éveiller l’étincelle créative chez vos enfants ?

Qui dit étincelle dit action de deux éléments qui se heurtent pour créer une énergie nouvelle !
C’est cette nouvelle énergie qu’il faut trouver en vous pour accompagner votre enfant à se découvrir créatif.

Puis vient la flamme à entretenir par de petits actes au quotidien dans la bienveillance.

De retour du visionnage du film Ballerina avec la classe de mon fils de CE2, je me suis interrogée sur ce qui peut interpeller ces enfants dans ce film.

 

L’histoire :

Félicie est une jeune orpheline bretonne qui n’a qu’une passion : la danse. Avec son meilleur ami Victor qui aimerait devenir un grand inventeur, ils mettent au point un plan rocambolesque pour s’échapper de l’orphelinat, direction Paris, ville lumière et sa Tour Eiffel en construction ! Félicie devra se battre comme jamais, se dépasser et apprendre de ses erreurs pour réaliser son rêve le plus fou : devenir danseuse étoile à l’Opéra de Paris…

Étonnant de voir ce groupe de 25 enfants garçons comme filles sortir de la projection des étoiles plein les yeux, dansant, sautant et rêvant de faire de belles choses ! L’enthousiasme de ce film communique une telle envie aux enfants. J’espère que leur institutrice leur a parlé de cette force, mettre au coeur de sa vie une flamme intérieure qui brûle !

Et si avoir un rêve était le moteur du surpassement. Certains appelleront cela la loi de l’attraction, la force intérieure, la projection…avoir un objectif clair et avancer en toute sérénité pour l’atteindre.
C’est un beau cadeau à faire à nos enfants que de les guider vers cette rencontre de leur inspiration, la découverte d’une passion, pour en vivre.
En tant que parent, je sais qu’il n’est pas facile de prendre du temps et trouver les mots pour évoquer cela avec son enfant. Replongez-vous dans vos 7 ans : l’âge de raison comme on le dit si souvent. Que rêviez-vous d’être ? À quoi jouiez-vous ?

À la maison, les pistes suivantes permettent d’influencer positivement le développement de la créativité de l’enfant, le développement du sentiment de sécurité.
L’enfant pourra alors explorer le monde, utiliser ses émotions et ses idées pour découvrir et agir. Ce développement du sentiment de sécurité permet également le développement d’une certaine stabilité émotionnelle qui est importante dans la créativité.

Voici 3 petites étincelles à tenter d’allumer dans l’esprit de vos enfants et à répéter jusqu’à ce que la flamme apparaisse :

 

1. favoriser les jeux d’imagination, de transfert, de mimétisme

Le jeu avec interactions en face à face, et cela dès la petite enfance.
Au départ, les jeux sont souvent très proches de la réalité. Communication, contact visuel, respect de l’espace personnel, montrer, laisser le temps et l’espace pour que l’enfant s’approprie les éléments, être à l’écoute sont autant d’aspects importants à déployer.
Par la suite, les jeux tendent à s’éloigner de la réalité. L’adulte peut accompagner cela en provoquant les possibilités, les ouvertures, en étant à l’écoute, un véritable partenaire de jeu, en enrichissant l’imaginaire… et dans tous les cas, en mettant en suspens son jugement.
La lecture, source d’inspiration permet de créer de nouveaux jeux, de nouvelles histoires, rencontrer de nouveaux espaces-temps. Ainsi, dès le plus jeune âge, un temps de lecture quotidienne, par exemple le soir, exerce un impact bénéfique.

Les jeux de société : Il existe un grand nombre de jeux de société qui stimulent la créativité visuelle ou verbale. Nous reparlerons de ce sujet avec Camille lors d’un prochain article.

Et vous quand vous étiez enfants à quoi jouez-vous ? Et que faites vous aujourd’hui pour retrouver cet élan créatif?

 2. Mettre en avant la motivation comme moteur personnel pour développer son autonomie

Vous devrez guider votre enfant pour qu’il apprenne à s’écouter, à suivre ses intuitions. Pas facile me direz-vous en effet, il faut avant tout se questionner sur soi en tant que parent. Évoquer son enfance, son parcours, ses rêves…Mais la richesse de l’échange avec votre enfant vous fera oublier la peur de paraître fragilisé devant lui !
Écouter leur souhait, leurs envies, il n’y a rien de plus beau ! Savoir verbaliser son rêve est une richesse énorme. Cette fillette dans le film est accompagnée par un ami, elle lui parle, ils rêvent ensemble…ils se construisent ensemble. Favoriser les amitiés fortes de vos enfants, à plusieurs on est fort, savoir se choisir, se respecter et suivre le parcours de l’autre sans jugement !

 

 


3. Vivre avec son cœur et ses émotions

Là encore dans le film, le pathos est présent mais il sert une fable où l’émotion est le carburant de l’action et de la réussite de cette fillette. Elle a de bons guides qui lui donnent la force de faire transparaître ce qu’elle est au plus profond d’elle-même et de capitaliser sur cela. Elle comprend que c’est une force et c’est la source de son talent ! Elle agit pour elle-même, le don gratuit, pour son propre bien-être, la source vitale de tout acte posé et fort.

Bref, foncez voir ce film, parlez-en avec vos enfants après, aidez-les à transposer cela à leur vie, leurs passions…devenez les observateurs émerveillés de cet élan créatif !

Toute l’équipe de Créazine,

vous souhaite de passer de belles fêtes de fin d’année en famille.

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